Vi som arbetar i skolans tidigare år har nog alla erfarit att eleverna ofta inte endast behöver träna på att läsa, skriva och räkna i skolan. De behöver också öva på att lyssna, vilket inte alltid är så enkelt. Då kan det vara bra att som lärare ha tänkt igenom olika metoder som underlättar och hjälper eleverna i detta. I mitt blogginlägg "Tyst i klassen" delar jag med av några av de tips jag brukar använda för att fånga elevernas uppmärksamhet. I detta inlägg tänker jag dela med mig av ytterligare en metod jag har använt, nämligen "Tysta tröskeln". I korthet går det ut på att jag helt enkelt kallar tröskeln till klassrummet för "Tysta tröskeln". När eleverna går över tröskeln till klassrummet ska de vara helt tysta och sedan gå och sätta sig på sin plats. Detta brukar introduceras som en lek i början av åk.1 genom att eleverna får ställa upp på ett led utanför klassrummet och sedan smyga in över klassrumströskeln. Om du vill veta mer om metoden eller är intresserad av ytterlgare tips om hur du får eleverna lugna efter rasten, kan du läsa mitt blogginlägg "Skapa lugn efter rasten". Här kan du ladda ned en stödstruktur som du kan använda för att ytterligare hjälpa eleverna. Stödmallen finns i två varianter och ett tips är att förstora den till A3 format innan du klipper ut och sätter den på golvet.
Tysta tröskeln
0 Comments
Your comment will be posted after it is approved.
Leave a Reply. |